A quiénes nos dirigimos

Son muchas las nomenclaturas que se usan para nombrar a los alumnos a los que dirigimos la atención en las aulas de estimulación. A lo largo de los años he llegado a oir cosas como: los malitos, los paralíticos, las sillas y los andantes, los encamados, los motóricos, los pluris,.... y así un largo ect de palabras que ni se ajustan a la realidad y que por supuesto se olvidan de que hablamos de niños. El otro día en la primera ponencia en el CPEE Príncipe de Asturias me pareció que la primera reflexión que debíamos hacer era ésta, y que mejor que acompañarlo con la escena de una de las películas que toda persona debería ver y sasí saber que tras una discapacidad hay una persona con miles de posibilidades, matices,...